Journée de formation numérique 6 mars 2021, sous l’égide du MHEC « Reconsidérer la classe de FLE : Du présentiel au distanciel et vice-versa »

Ateliers 3e Axe : « Continuité didactique et pédagogique: du collège au lycée » 1) « Meubler et décorer sa chambre d’étudiant. Un scénario action avec le logiciel ” sway ” » Dora LEONTARIDOU, Eleni KROMMYDA 2) « Planification et implémentation de 3...

Journée de formation numérique 6 mars 2021, sous l’égide du MHEC « Reconsidérer la classe de FLE : Du présentiel au distanciel et vice-versa »

Ateliers 2e Axe : « Outils numériques interactifs » 1) « Apprendre en collaborant à l’aide des outils collaboratifs de Google » Vivi ZAGOGIANNI 2) « Découvrir les fonctionnalités d’un outil de gestion de classe ludique et visuel » Christelle BOCCHIARDO 3) « Conception...

Journée de formation numérique 6 mars 2021, sous l’égide du MHEC « Reconsidérer la classe de FLE : Du présentiel au distanciel et vice-versa »

Ateliers 1er Axe : « Pratiques actionnelles dans la classe de FLE » 1) « Exploitation didactique d’une séquence filmique » Abdellah EL BADI 2) « Compilation de musique francophone : Je crée mon propre album de A à Z ! » Maria MYRILLA 3) « Stimuler les...

Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα « Reconsidérer la classe de FLE : Du présentiel au distanciel et vice-versa » 6 Μαρτίου 2021.

Το ΔΣ του Συνδέσμου μας έχει τη χαρά και τη τιμή να περιλαμβάνει στο πρόγραμμα της επιμορφωτικής του Ημερίδας τον κ. Nicolas Christodoulou, Directeur des examens et des certifications de l’Institut français de Grèce, ο...
Journée de formation numérique 6 mars 2021, sous l’égide du MHEC – Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα 6 Μαρτίου 2021, υπό την Αιγίδα του ΥΠΑΙΘ : Ανακοίνωση διοργάνωσης και Έναρξη εγγραφών

Journée de formation numérique 6 mars 2021, sous l’égide du MHEC – Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα 6 Μαρτίου 2021, υπό την Αιγίδα του ΥΠΑΙΘ : Ανακοίνωση διοργάνωσης και Έναρξη εγγραφών

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ PROGRAMME FINAL JOURNEE DE FORMATION NUMERIQUE 6 MARS 2021 ΑΙΓΙΔΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΑΙΘ